“计算机的二进制与十进制是可以相互转换的，今天我们就来学习一下短除法取余……”

在山东省惠民县桑落墅镇韩龙章联村暑期公益托管中心，山东理工大学志愿团队、韩龙章联村新时代文明实践志愿者、“五彩玫瑰”巾帼志愿服务队正在给孩子们讲解二进制与十进制的相互转换。

为进一步落实“双减”政策，有效缓解学生暑期“看护难”问题，切实减轻家长负担，桑落墅镇有效整合文明实践所、实践站、小学教室等平台，搭建家门口暑期课堂平台，开设公益托管班，教学课堂、图书室、舞蹈室、活动室、心理辅导室等一应俱全，为一系列丰富的课程开展提供了物质基础。

让孩子们接受到良好的教育，优秀的教师资源至关重要。惠民县积极发动党员教师和骨干教师带头参与，学校的老师积极报名参加，同时吸纳高校社会实践团队、返乡大学生、志愿者等群体加入暑期公益托管服务项目，免费开展托管教学服务。

“我们设置了素质拓展、科普知识、健康教育、安全讲座、手工制作、书法绘画等丰富多彩的特色课程，还结合“红色教育”“传统文化”等本土文化，打造内涵丰富、多姿多彩的特色教育活动，让孩子们在学习中深刻了解历代先贤故事，厚植爱国主义情怀，因材施教、寓教于乐。”山东理工大学“小水滴”支教团团长刘梦含说道。

“我工作比较忙，照顾不上孩子，孩子们放了暑假，家里没有人管，经常偷跑出去玩。现在好了，走几步路把孩子送过来，读书看报学写字，不仅涨了知识，我们大人在外干活也放心。”家长刘莉莉表示，暑假把孩子放在这里，很安心。

惠民县有关人员表示，下一步，惠民县将结合本地优秀文化传承、融入好人文化，积极探索暑期公益托管服务的新途径、新方法、新举措，以德育人、以乐促学，为广大农村青少年点亮多彩生活，助力未成年人健康快乐成长。